*Con el objetivo de brindar herramientas prácticas para reconocer y respetar las distintas formas de aprendizaje
La Dirección Municipal de Inclusión del XVIII Ayuntamiento de La Paz ofreció una plática sobre neurodivergencias al personal docente del Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California Sur, Plantel 01, y contó con la participación de 21 docentes, indicó el titular de la dependencia, Fabricio Arraut.
Con una duración de más de dos horas, la ponencia abordó diversos aspectos relacionados con las condiciones neurodivergentes como el trastorno del espectro autista (TEA), el TDAH, la dislexia, entre otros, con el objetivo de brindar herramientas prácticas y sensibilizar al profesorado sobre la importancia de reconocer y respetar las distintas formas de aprendizaje presentes en el aula.
Durante la sesión, los docentes compartieron experiencias personales, destacando que han tenido alumnos neurodivergentes a lo largo de su trayectoria y reflexionaron sobre los retos que esto ha implicado. La participación activa generó un ambiente de diálogo abierto y enriquecedor, donde se puso de manifiesto el interés por mejorar la inclusión educativa desde la práctica diaria.
Cabe señalar que la sesión fue impartida por la Psicóloga Mónica Yasmin, egresada de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y reconocida activista en temas de inclusión y salud mental.
Esta actividad forma parte de los esfuerzos continuos de la Dirección Municipal de Inclusión para fomentar espacios educativos más empáticos, accesibles y respetuosos con la diversidad neurológica de las y los estudiantes.
