*En visitas a planteles educativos, promueven una cultura preventiva en las juventudes
Con el fin de sensibilizar a los jóvenes sobre el impacto negativo que genera el acoso escolar y erradicar las conductas que la provoquen en el entorno escolar, el Centro Estatal de Prevención del Delito con Participación Ciudadana, (CEPDPC), continúa llevando pláticas informativas y sensibilización a centros educativos, visitando en esta ocasión a escuelas de nivel básico y medio superior en la ciudad de La Paz, donde impartió pláticas y dinámicas sociales.
Así lo dio a conocer su titular, Eréndira Cárdenas Castro, quien indicó que actualmente, tratar este tema es de los más importantes y recurrentes en las escuelas, debido a que no sólo se llevan a cabo dentro de las aulas, sino que la violencia en la mayoría de los casos, continúa de manera virtual a través de redes sociales como Instagram, Facebook y WhatsApp.
Durante estas actividades el personal trabajó de la mano de 128 alumnos pertenecientes al Colegio de Bachilleres (COBACH) 01 y de la Escuela Secundaria Técnica “Concepción Casillas Seguame”, con quienes desarrollaron dinámicas preventivas de reconocimiento personal, valores, límites, actitudes positivas y cultura preventiva, con las cuales, dijo, se busca crear ambientes seguros y cordiales, que permitan disminuir este tipo de prácticas entre la población estudiantil.
“Con estas dinámicas se entabla comunicación directa para que los alumnos conozcan las modalidades del acoso escolar y las afectaciones que estas generan en sus víctimas, las cuales incluso pueden llevar a la depresión o el suicidio, por lo que se habla de la importancia de propiciar ambientes seguros y de respeto entre quienes conviven en las aulas de clases”, destacó.
Finalmente, Eréndira Cárdenas Castro recordó que recientemente este centro preventivo realizó una gira de trabajo en los cinco municipios de la entidad, visitando más de 20 escuelas de los tres niveles educativos, así como a padres de familia, con el fin de llevar este mensaje de no violencia de manera integral a sus hogares y así hacer conciencia sobre el daño que causan este tipo de conductas en el entorno escolar y social.
